课程西瓜

思维探索:中国是世界上最大的西瓜产地,但关于西瓜的由来,说法不一。一种说法认为西瓜并非源于中国,而是产自于非洲,于西域传来,故名西瓜。另一种说法源于神农尝百草的传说,相传西瓜在神农尝百草时被发现,原名叫稀瓜,意思是水多肉稀的瓜,但后来传着传着就变成了西瓜。较为流行的观点认为,西瓜的原生地在非洲,它原是葫芦科的野生植物,后经人工培植成为食用西瓜。早在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入中国,所以称之为“西瓜”。很多人在买西瓜时总是喜欢拍打几下听一听,来判断瓜是否已经成熟。拍击听声真的可以判断西瓜熟没熟吗?拍瓜辨生熟的原理:生瓜水份相对要多,皮、瓤相对要硬,瓤的细泡含很多的水,所以在敲的时候,声音更脆,音调高;而熟瓜的声音则发闷,音调低。不同品种的瓜,其他条件相同时,瓜皮厚的音调高,瓜小的音调高,含水量大的,细胞储满水的音调高。挑瓜三部曲:1.看形状:瓜蒂、瓜脐,靠地面的瓜皮颜色变黄,就是熟瓜;2.听声音:以指轻弹,声音疲而浊,且有震动的传音,就是熟瓜;3.端重量,成熟的瓜,因瓜肉细脆组织松弛,体重就比生瓜轻些。你学会了吗?观察认知:艺术创意:课程类型:创意水彩课年龄:6-9岁课时:90分钟教学目标:科普西瓜的栽培历史和其名称的由来,结合自身的生活经历,根据实物图的观察,对不同形态西瓜的结构特点有很好的了解和把握,从而进行创作。教学重、难点:参考范画和作画步骤,铅笔定位针管笔勾线造型并刻画细节,水彩着色,过程中需注意线条的质感和水彩颜料的调和,锻炼孩子的造型、观察、色彩搭配及水彩画的绘画技法。绘画材料:绘画步骤:1.用铅笔在水彩纸上轻轻的画出主体物大致的轮廓造型,确定画面构图:2.针管笔勾勒出主体物的轮廓造型,过程中需注意物体之间的遮挡关系及形态的变化:3.根据对实物图片的观察和对主体物造型结构的理解,继续用针管笔丰富物象的细节,水彩给瓜瓤着色,注意色彩层次的变化:4.给西瓜皮着色,注意用色彩的变化体现“球体”的体积感,同时注意西瓜皮的纹路随着球体结构而变化:5.给叶子、藤、花朵部分着色,注意色彩层次的变化:6.深浅不同的红色画出西瓜子部分的阴影,黑色点出瓜子,表现投影,让作品更具立体感,调整细节,作品完成!End


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